网工一班秉承着“团结、勤奋、求实、创新”的班级理念，以构建优良的学习环境和积极向上的班级氛围为目标，通过科学的组织机构设置、严格的管理制度、扎实的理论学习、活跃的学术科研活动、丰富的学科竞赛参与以及多元的学习实践活动，全方位推进班风学风建设。

一、班级理念引领方向

“团结”是网工一班的基石，它塑造了班级共同进退、携手共进的团队精神。在过去一年，网工一班齐心举办了男生节、妇女节、班会、团日活动等17次活动，在班级内形成强大的合力，克服学习和成长道路上的困难与挑战。“勤奋”，则是网工一班对知识追求的态度，同学们以刻苦钻研的精神学习专业课程，以宿舍为单位，以班级为整体，互帮互助，共同进步。在过去一年，成绩优良的同学占80%以上，同学们不畏艰难，始终保持对知识的热忱和敬畏。

“求实”是网工一班 对待学术研究的根本原则，班级鼓励每一位同学秉持实事求是的精神，将理论联系实际，约40％的同学获得了数模、挑战杯、ICT等各类奖项。最后，“创新”是班级发展的灵魂，激励着每一位成员敢于突破常规，勇于探索未知领域，当中5位同学参与到金种子、大创等科研项目中去，不断推动自我进步和社会的发展创新。

二、组织机构保障实施

为了实现班级目标，网工一班设置了科学完善、班团一体的组织架构，包括团支书、班长、学习委员等9名班委成员。他们各司其职，确保班级工作有序开展，形成了良好的内部管理体系。班长作为班级运作的核心，在过去一年中累计组织班委会8次，全面协调班级各项事务；团支书则扛起班级党团事务的重担，引领班级的思想工作，累计举办2次团日活动，均获得团日活动奖项，班级产生9名党员；学习委员致力于做好老师与同学们的桥梁，营造浓厚的学习氛围。此外，宣传委员运营班级公众号，为班级活动撰写推文，记录下同学们度过的美好瞬间。

三、管理制度规范行为

网工一班制定并严格执行《班级管理制度》，涵盖课堂纪律、考勤管理、作业提交、宿舍生活等多个方面，以此引导同学们形成良好的自我约束习惯，树立规则意识。同时，实行定期自查、互评机制，让每一位同学都能参与到班级管理中来，进一步增强班级凝聚力。该制度旨在从多个维度引导同学们形成良好的自我约束习惯与规则意识。首先，该制度对课堂纪律提出了明确的要求，强调了尊师重教、专注听讲以及积极参与讨论等基本行为规范，确保课堂教学秩序井然，有效提高学习效率和教学质量。同时，针对考勤管理，我们设立了严格的签到制度，杜绝无故迟到、早退甚至旷课现象，要求每位同学珍惜学习时光，养成守时守信的好习惯。其次，在作业提交方面，制度规定了明确的时间节点和格式要求，倡导同学们独立完成作业，严禁抄袭作弊行为，以此培养他们诚实守信、认真负责的学习态度。此外，还关注到了宿舍生活这一重要环节，通过规范作息时间、保持环境卫生、尊重室友权益等规定，营造和谐舒适的居住环境，帮助同学们建立良好的生活习惯。

四、理论学习坚实基础

在加强同学们的政治素养和道德品质教育方面，网工一班高度重视并付诸实际行动。为了提升全体同学的思想认识水平，紧跟时代步伐，班级定期举办诸如“永远跟党走，奋进新征程”，“网络安全筑强国”等主题鲜明、内容丰富的团日活动，让同学们在丰富的实践活动中增进友谊，加深思想深度。在班级组织的团课里，涵盖了国家政策解读、党史国情学习等多个层面，旨在引导同学们坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。在良好的思想政治学习氛围下，班级紧紧跟随党组织的步伐，一半以上的同学递交了入党申请书，三分之一的同学成为了光荣的共产党员，并在党员的引领作用下，进一步加深班级的思想政治学习。

而在专业课程的学习过程中，我们充分认识到自主学习与合作研讨相结合的重要性，以此激发同学们主动探究知识的热情，提高他们的问题解决能力和创新思维。为实现这一目标，班级以小组和宿舍为单位，定期组织学习小组讨论活动，针对各门专业课程中的难点问题、项目进度进行集中研讨和解答，解决同学们在概念和项目实践上的疑惑。

通过对专业课程的深度探讨和对政治理论的系统学习，同学们不仅具备了深厚的专业技能基础，更拥有了崇高的理想追求和社会责任感。这样的教育模式为每一位同学未来的发展打下了坚实的学业基础，使他们在面对挑战时能够从容应对，勇攀科技高峰，也为他们投身社会建设，服务国家发展奠定了强有力的精神基石。

五、学术科研拓展视野

网工一班积极倡导并鼓励同学们深度参与到各类科研项目中去，包括“互联网思维对高校思政教育师生交互的影响探究”、“金珠云集”广东青年大学生百千万工程突击队种子示范项目、“鹏瞰千里——基于农业大模型的植护无人机系统”、“基于人工智能反馈强化学习的个性化学习模型研究”等等。通过参与这些实际项目，同学们亲身体验从选题立项、文献调研、实验设计、数据分析到论文撰写等完整的科研流程，既将所学专业知识付诸实践，又提升了独立思考和解决问题的能力。在面对科研难题时，他们需要自主探究，挖掘问题本质，并学会运用创新方法寻找解决方案，从而实现知识向能力的转化。

六、学科竞赛勇创佳绩

在学科竞赛领域，网工一班始终保持积极进取的姿态，全力以赴备战各级各类学术和技术竞赛。诸如“全国大学生数学建模竞赛”、“挑战杯”“ICT大赛”等影响力广泛、含金量极高的赛事中，学子们凭借扎实的专业知识、灵活的创新思维和坚韧不拔的精神风貌，累计斩获优异奖项十余项，充分展示了班级成员卓越的实力和潜力。从比赛的准备过程中，他们将理论知识转化为实践操作技能，通过解决实际问题来提升自身的专业素养。同时，在团队协作的过程中，他们学会了如何有效沟通、合理分工以及相互配合，共同攻克重重难关。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，面对激烈的竞争环境，同学们勇于接受挑战，敢于突破自我，不断提升自身的创新能力。他们从失败中汲取经验，从成功中收获自信，逐步成长为能够独立思考、竞争力超群的优秀人才。

七、学习活动、志愿活动丰富多样

在确保日常学习任务高质量完成的同时，网工一班始终注重培养同学们的综合素质与社会责任感，策划并组织了一系列丰富多样且富有教育意义的学习活动。例如，班级定期举办经验分享会，邀请优秀的师兄师姐分享关于社团、学生工作、校招、专业学习等一系列宝贵经历。另外，班级还鼓励同学们积极参与社会志愿服务活动，倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。同学们走进乡村，远入边疆，扎根基层。参加援疆支教，大学生之家、科普宣传、暑期下乡等服务项目，在过去一年班级累计志愿时约995小时，人均志愿时约36小时。在实践中了解社会现实，增进对人民群众的感情，锻炼解决问题的能力。这种亲身体验的过程不仅使他们学会了关爱他人、服务社会，也进一步增强了他们的社会责任感和公民意识。