课程简介
Course Introduction
教学大纲
Teaching Syllabus
生物统计学软件使用实验教学大纲
（Biostatistics Software）
（供四年制生物科学（师范类）专业2012级试用）
课程名称:生物统计学软件使用
面向专业:生物科学（师范类）
实验时数:24
实验类别:综合
考核方式:考查
实验总的目的与要求:
要求学生掌握生物统计学常规软件使用；了解生物统计学原理。验证和巩固某些基本理论。内容包括生物学数据整理、分析，均值的比较与检验，单因素、二因素实验方差分析和线性回归与相关分析。逐步提高学生在实验中的观察能力、分析能力、独立思考与解决问题的能力。
序号 | 实验项目名称 | 时数 | 必做 选做 | 每套仪器人数 | 实验目的要求 | 实验类型 | ||
验证 | 综合 | 设计 | ||||||
1 | 实验数据的整理与特征数的分析 | 6 | 必做 | 5 | 掌握各种特征数的分析方法，熟练利用EXCEL进行数据的整理。 | √ |
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2 | 均值的比较与检验 | 6 | 必做 | 5 | 掌握均值比较的过程，熟悉单一样本t检验(u检验)，独立样本t检验(成组数据t检验)，配对样本t检验。 | √ |
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3 | 单因素、二因素实验方差分析 | 6 | 必做 | 5 | 了解方差分析的原理，熟悉方差分析的步骤，能对数据进行单因素、二因素方差分析。 |
| √ |
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4 | 线性回归与相关分析 | 6 | 必做 | 5 | 了解回归与相关分析意义，能建立一元回归方程和计算相关系数方法和显著性检验方法。 |
| √ |
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其中:验证性实验 50 %，设计性实验 0 %，综合性实验 50 %
教材及参考书目:
[1] 朱永平.生物统计学实验教程.云南: 云南科技出版公司，2006
[2] 宋代军.生物统计学附试验设计.北京:中国农业出版社，2001
[3] 张勤.生物统计学.北京:中国农业出版社，2008
[4] 董时富.生物统计学.北京:科学出版社，2002
[5] 杜荣骞.生物统计学.北京:高等教育出版社2003
执笔人:耿荣庆 审核人: 教学院长:
（Biostatistics and Informatics Software）
[供四年制生物技术（民本）专业2012级试用]
课程编号:24293220
面向专业:生物技术
实验类别:专业课实验
实验时数:30
考核方式:考查
实验总的目的与要求:
要求学生掌握生物学统计方法与常规生物信息学软件使用；了解统计学原理。验证和巩固某些基本理论。内容包括生物学数据整理、分析和CLUSTER、DNASTAR、MEGA等软件使用，逐步提高学生在实验中的观察能力、分析能力、独立思考与解决问题的能力。
序号 | 实验项目名称 | 时数 | 必做 选做 | 每套仪器人数 | 实验目的要求 | 实验类型 | ||
验证 | 综合 | 设计 | ||||||
1 | 实验数据的整理与特征数的分析 | 5 | 必做 | 5 | 掌握各种特征数的分析方法，熟练利用EXCEL进行数据的整理。 | √ |
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2 | 单因素、二因素实验方差分析 | 5 | 必做 | 5 | 了解方差分析的原理，熟悉方差分析的步骤，能对数据进行单因素、二因素方差分析。 | √ |
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3 | 线性回归与相关分析 | 5 | 必做 | 5 | 了解回归与相关分析意义，能建立一元回归方程和计算相关系数方法和显著性检验方法。 |
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| √ |
4 | CLUSTER等比对软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握CLUSTER等比对软件使用。 | √ |
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5 | DNASTAR软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握DNASTAR软件使用 |
| √ |
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6 | MEGA软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握MEGA软件使用。 |
| √ |
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其中:验证性实验 50 %，设计性实验 16.7 %，综合性实验 33.3 %
教材及参考书目:
[1] 朱永平.生物统计学实验教程.云南: 云南科技出版公司，2006
[2] 宋代军.生物统计学附试验设计.北京:中国农业出版社，2001
[3] 张勤.生物统计学.北京:中国农业出版社，2008
[4] 陈铭.生物信息学.北京:科学出版社，2012
[5] 吴祖建,高芳銮,沈建国 .生物信息学分析实践. 北京:科学出版社，2010
执笔人:耿荣庆 审核人:胡化广 教学院长:汤新慧
（Biostatistics and Informatics Software）
（供四年制生物技术专业2012级试用）
课程编号:24293220
面向专业:生物技术
实验时数:30
实验类别:综合
考核方式:考查
实验总的目的与要求:
要求学生掌握生物学统计方法与常规生物信息学软件使用；了解统计学原理。验证和巩固某些基本理论。内容包括生物学数据整理、分析和CLUSTER、DNASTAR、MEGA等软件使用，逐步提高学生在实验中的观察能力、分析能力、独立思考与解决问题的能力。
序号 | 实验项目名称 | 时数 | 必做 选做 | 每套仪器人数 | 实验目的要求 | 实验类型 | ||
验证 | 综合 | 设计 | ||||||
1 | 实验数据的整理与特征数的分析 | 5 | 必做 | 5 | 掌握各种特征数的分析方法，熟练利用EXCEL进行数据的整理。 | √ |
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2 | 单因素、二因素实验方差分析 | 5 | 必做 | 5 | 了解方差分析的原理，熟悉方差分析的步骤，能对数据进行单因素、二因素方差分析。 | √ |
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3 | 线性回归与相关分析 | 5 | 必做 | 5 | 了解回归与相关分析意义，能建立一元回归方程和计算相关系数方法和显著性检验方法。 |
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| √ |
4 | CLUSTER等比对软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握CLUSTER等比对软件使用。 | √ |
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5 | DNASTAR软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握DNASTAR软件使用 |
| √ |
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6 | MEGA软件使用 | 5 | 必做 | 5 | 掌握MEGA软件使用。 |
| √ |
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其中:验证性实验 50 %，设计性实验 16.7 %，综合性实验 33.3 %
教材及参考书目:
[1] 朱永平.生物统计学实验教程.云南: 云南科技出版公司，2006
[2] 宋代军.生物统计学附试验设计.北京:中国农业出版社，2001
[3] 吴祖建,高芳銮,沈建国 .生物信息学分析实践. 北京:科学出版社，2010
执笔人:耿荣庆 审核人:胡化广 教学院长:赵庆新
