《平面构成》课程教学大纲

一、 课程基本信息

课程编号:11180040

课程英文名称:Graphic Composition

授课对象:工业设计本科

课程类型（指公共基础课、专业必修课、专业选修课等）:专业选修课

建议学时:32

学分:1.5

与相关课程的衔接:绘画基础、设计素描

考核方式:本课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时，学生须按教学要求呈交课堂作业，并由任课老师评分，同时进行随堂评讲。教师结合学生平时作业评定课程考核成绩。

二、 教学目标和要求

了解平面构成基本组成要素，形式美学法则，平面、空间感觉，形成设计思维与概念，重点掌握构成形式。

三、 教学内容、教学要求、教学方式与课时分配（32）

（一）第一章:概述（4学时）

教学基本内容:平面构成的概念、由来、分类、特点以及平面构成的材料和用具。

教学基本要求:了解平面构成的由来、分类、特点；掌握平面构成的概念以及平面构成的材料和用具。

教学方式:讲授

（二）第二章:平面构成的造型要素（8学时）

教学基本内容:平面构成的形象（形象的分类、元素、空间）、平面形象的基本要素（点、线、面、体）、基本形、肌理

教学基本要求:掌握平面构成的形象（形象的分类、元素、空间）、平面形象的基本要素（点、线、面、体）、基本形、肌理

教学方式:讲授加课堂作业加讲评

第三章:平面构成的形式（20学时）

教学基本内容:群化的构成形式、重复、渐变、分形、发射与结集、特异、变异、对比与统一、空间的构成形式*，分别从其概念、形式、情感特征、在平面设计上的应用等等方面来进行学习和把握。

教学基本要求:了解群化的构成形式；掌握群化的构成重复、渐变、分形、发射与结集、特异、变异、对比与统一、空间的构成形式*。

教学方式:讲授加课堂作业加讲评

四、 实践环节

设计绘图

五、 教材

《平面构成》 满懿编著 人民美术出版社

六、 参考资料

《平面构成（教材）》 洪兴宇/邱松编著 湖北美术出版社

《装潢美术》 邓小鹏 编著 浙江美术学院出版社

《平面构成》设计教材丛书　 尹定邦 主编　 辽宁美术出版社

《平面构成》 黄刚 著 中国美术学院出版社

七、 必要的说明

1、本大纲用于高等教育工业设计专业的教学。教学内容及学时安排可根据学生情况及专业发展和市场需求作适当补充调整。

2、本课程实验教学内容可根据学生基础情况和专业发展进行适当调整和补充。